Interculturel

Communiquer dans un contexte interculturel

Parler une langue étrangère, c'est aussi apprendre à communiquer avec des personnes qui n'ont pas forcément les mêmes codes. Développez les expressions et les réflexes qui permettent de clarifier, nuancer et adapter votre communication dans un environnement professionnel international.

Observer · Clarifier · S'adapter

Ce que vous apprenez

L'objectif n'est pas de mémoriser des règles sur chaque pays, mais d'apprendre à repérer les différences, poser les bonnes questions et ajuster sa communication avec souplesse.

Écouter autrement

Être attentif aux mots, au ton, au degré de précision et à la manière dont l'interlocuteur exprime son accord ou ses réserves.

Clarifier son message

Apprendre à reformuler et vérifier la compréhension pour limiter les malentendus linguistiques.

Nuancer son langage

Adapter le degré de formalité, la manière de demander, de refuser, de donner un avis ou d'exprimer un désaccord.

S'adapter sans stéréotyper

Observer son interlocuteur et le contexte plutôt que supposer qu'une personne communiquera d'une certaine manière en fonction de sa nationalité.

Développer sa communication interculturelle étape par étape

La langue et le contexte culturel se travaillent ensemble pour rendre les échanges professionnels plus clairs et plus efficaces.

01

Observer les codes

Repérer le niveau de formalité, la manière de s'adresser aux autres et les habitudes de communication dans le contexte rencontré.

02

Choisir le bon registre

Apprendre à adapter salutations, demandes et formulations selon la relation professionnelle et la situation.

03

Exprimer clairement

Privilégier un langage simple et précis lorsque plusieurs interlocuteurs utilisent une langue qui n'est pas leur langue maternelle.

04

Vérifier la compréhension

Reformuler une décision, une date, une responsabilité ou une attente pour s'assurer que le message est partagé.

05

Gérer les différences

Savoir poser une question ou demander une précision lorsqu'une manière de communiquer ou de travailler est différente.

06

Créer une relation

Développer une communication respectueuse et ouverte qui facilite la collaboration au-delà des différences linguistiques.

Les expressions essentielles à mémoriser

Exemple en anglais : des formulations utiles pour vérifier, nuancer et éviter qu'une différence de langue ne devienne un malentendu.

Vérifier la compréhension

  • Just to make sure we're on the same page...

    Juste pour vérifier que nous avons bien la même compréhension…

  • So, if I understand correctly...

    Donc, si je comprends bien…

  • Could you clarify what you mean by...?

    Pourriez-vous préciser ce que vous entendez par… ?

Nuancer son propos

  • Perhaps we could consider...

    Nous pourrions peut-être envisager…

  • I see your point. However...

    Je comprends votre point de vue. Cependant…

  • Would it be possible to...?

    Serait-il possible de… ?

Comprendre les usages

  • How does this usually work in your team?

    Comment cela fonctionne-t-il habituellement dans votre équipe ?

  • Is there anything we should be aware of?

    Y a-t-il quelque chose que nous devrions savoir ?

  • What would work best for you?

    Qu'est-ce qui vous conviendrait le mieux ?

Prévenir les malentendus

  • Let me rephrase that.

    Permettez-moi de reformuler.

  • What I mean is...

    Ce que je veux dire, c'est…

  • Please let me know if anything is unclear.

    N'hésitez pas à me dire si quelque chose n'est pas clair.

Parler la même langue ne signifie pas toujours communiquer de la même façon.

Les réflexes à développer

  • Observer avant de tirer des conclusions
  • Utiliser un langage clair et accessible
  • Éviter les expressions idiomatiques difficiles à comprendre
  • Reformuler les décisions et attentes importantes
  • Poser des questions plutôt que supposer
  • Adapter son langage à l'interlocuteur et à la situation, pas uniquement à sa nationalité

Exemple pédagogique : éviter un malentendu en anglais

Une situation internationale permet de travailler la clarification, la reformulation et la manière de poser une question sans créer de tension.

Situation : clarifier une échéance avec un partenaire international

Partenaire

We should be able to send you the final document next week.

Nous devrions pouvoir vous envoyer le document final la semaine prochaine.

Vous

Thank you. Just to make sure we're on the same page, do you mean by Wednesday or later in the week?

Merci. Juste pour vérifier que nous avons bien la même compréhension, voulez-vous dire mercredi ou plutôt en fin de semaine ?

Partenaire

Probably Friday afternoon.

Probablement vendredi après-midi.

Vous

I see. We need the document on Thursday. Would it be possible to send us a first version by then?

Je comprends. Nous avons besoin du document jeudi. Serait-il possible de nous envoyer une première version d'ici là ?

Partenaire

Yes, that should be possible.

Oui, cela devrait être possible.

Objectif d'apprentissage

Apprendre à ne pas interpréter une formulation vague. Les structures « Just to make sure… », « Do you mean…? » et « Would it be possible…? » permettent de clarifier tout en conservant un ton professionnel.

Les erreurs fréquentes quand on apprend

À privilégier

  • Demander une clarification lorsqu'un message est ambigu
  • Apprendre différentes manières de demander ou de refuser
  • Observer le niveau de formalité de son interlocuteur
  • Reformuler les points importants
  • Privilégier des mots simples dans les équipes internationales
  • Rester curieux face aux différences de communication

À éviter

  • Traduire mot à mot des expressions propres au français
  • Supposer que son interlocuteur a compris sans vérifier
  • Utiliser beaucoup d'argot ou d'expressions idiomatiques
  • Interpréter immédiatement une communication différente comme impolie
  • Généraliser un comportement à toute une culture
  • Confondre aisance linguistique et compréhension interculturelle

La méthode d'apprentissage LIREN

01

Observer

Identifier le contexte, les interlocuteurs et les différentes façons de communiquer.

02

Comprendre

Découvrir le sens, le registre et l'intention des formulations utilisées.

03

Adapter

Choisir des expressions appropriées à la relation et à la situation professionnelle.

04

Simuler

Travailler sur des échanges interculturels proches des situations réellement vécues.

05

Interagir

Gagner en souplesse pour communiquer avec des interlocuteurs aux profils variés.

L'objectif : comprendre les mots, mais aussi la manière dont ils sont utilisés.

Une communication internationale efficace repose sur la langue, l'écoute, la clarification et la capacité à s'adapter à son interlocuteur.

Préparez vos collaborateurs aux échanges internationaux

Équipes multiculturelles, clients, fournisseurs, mobilité internationale ou projets transfrontaliers : LIREN travaille la langue à partir des situations interculturelles réellement rencontrées dans votre environnement professionnel.

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